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在中国,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待 。有的从小学开始 ,有的从中学开始,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学?
新东方董事长俞敏洪认为 ,留学实际上就是一种投资,以自己的事业、前程,甚至是家庭幸福为抵押的一种高风险投资。这就必须考虑回报,留学前就必须要考虑这个投资是否会有好的回报 。在中国 ,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待。有的从小学开始,有的从中学开始 ,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学?
一 、学习英语 培养独立能力
在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书 。当时她女儿的理科成绩不好,英语和语文学得还挺好 ,加上女儿从小胆子小、独立能力差,黄女士希望女儿出国好好学英语,也锻炼锻炼。
女儿出国时毕竟年龄小 ,缺乏自控意识,在国外受其他同学影响经常出去玩,耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次 ,女儿后来终于完成了学业。现在,她女儿已回国作了一名翻译,因为英语好,又能吃苦 ,单位领导对其很满意 。
小结:
总的来看,出国留学利大于弊,但考虑到孩子的自控能力 ,最好在中国国内读完本科后再出国留学。
二、开阔视野,希望孩子成为国际化人才
李华先生的女儿尽管才上高二,但他已决定不让女儿参加明年的高考 ,今年就送女儿到国外留学。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校,在他看来,中国国内除了北大 、清华等少数一流高校外 ,其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好 。女儿如果上不了国内一流大学,还不如送她到国外就读。
李先生认为,随着全球化时代的到来 ,精通外语、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标。
小结:
孩子出国留学后能把外语学好,在国外接触到的多元文化确实可以使他们视野更开阔,当然这也有利于孩子以后的发展,也是为应对日益激烈的竞争做好准备 。
三、家长攀比 ,别人送我也送
“我一个亲戚的女儿才上小学二年级,就送去英国读书了。”市民张静说,“我打算送儿子到英国读高中 ,享受英式教育。 ”
她介绍,目前,儿子就读的私立学校 ,大多数学生家庭条件较好,很多家长在孩子小学时就开始张罗留学的事 。张静说:“娃儿的同学差不多都要出国读书,娃儿不去 ,好像心里很过不去。”
小结:
留学有一定风险,尤其是年龄较小的孩子。有专家就建议,留学作为人生规划的一部分 ,到哪个国家 、学什么专业、将来的就业方向等,一定要做好计划,不要盲目跟风 。应该根据家庭经济状况量体裁衣,设计一套适合孩子的留学方案。
四、怕孩子变坏
刘女士的儿子今年读初三 ,成绩在班里处于中游,属于“重点高中无望、普通高中又无忧”的那一类,所以与班里大部分埋头苦读的同学相比 ,他倒是很轻松,每天放学回家不是听音乐就是打电玩,再这样下去实在是没什么前途。她认为这个年龄的小孩子人生观还没有最终形成 ,是最容易受外部环境影响的,万一真走了歪道,再想扳回来就麻烦了。
于是刘女士和老公就动起了把他送到国外去读书的念头 ,觉得反正家里经济条件还可以,在澳大利亚又有一位远房亲戚可以照顾他,不如索性到那儿去念高中 ,将来升大学也容易点 。儿子对此也没有异议。
小结:
虽然有不少孩子是通过出国读书变得懂事起来的,但是孩子年龄小,到哪年龄也不会大一岁,自理能力不够 ,到国外难道就不怕学坏了吗?
五 、出国留学是为了深造
张先生的儿子很聪明,成绩也特别好,奥林匹克竞赛次次拿奖 ,学校里奖状也不知道拿了多少。本来家长也没想到要让孩子出国留学,有一次开家长会,孩子的班主任特地跟张先生谈了一次 ,说孩子理科那么好,如果有机会的话应该让他出国念书,国外理科方面的教育在实验条件和理论研究上都比国内好 ,在国外深造过之后,将来会更有出息 。而且要出国,就要中学的时候办 ,等到大学读了一半了,一个是签证难了,另一个也浪费了读书的时间。张先生和儿子交流后,发现他也有这方面的想法和打算 ,最终为了孩子能成才,决定送他出国去试试看。
小结:
像张先生孩子这样在中学成绩特别好的学生申请出国读大学的也挺多,并不是像大多数人想的只有考不上大学的人才会想出国混张文凭 。这样的孩子到名牌大学里深造确实是不错的选择。
六、孩子成绩太差了
马先生说 ,让孩子出国是万不得已的方案,要不是儿子的成绩不好,没希望考上好的大学 ,他才不会想到把那么小的孩子送出国。他儿子在一所普通中学读书,成绩中等,想和重点高中的学生竞争那几所重点大学 ,困难很大 。而且马先生认为在国内一般大学读书的学生因为就业会有些问题,纷纷申请出国。他说如果辛辛苦苦参加了高考,考中一所并不理想的学校 ,食之无味,弃之可惜,过了两年再出国,那不是耽搁时间吗?所以 ,他觉得让孩子早点出国是良策,不管他在那里考上什么大学,在现在人的眼里 ,出国总是能够镀一层金回来的。
小结:
我们只能希望马先生的儿子到时能有比较好的发展吧 。但是镀金主要还是体现在孩子学习能力上,出国留学的高昂学费不可小觑,并不是每一个成绩差的孩子都有马先生儿子这样的爹。
七、学习国外的新理念
读高一的冷同学说 ,“我想出国,并不是看重那张‘洋文凭’,主要是想多学一些先进技术和理念。记得上初中时 ,我们学校和澳大利亚的一所中学长期交流学生的活动。有一次,我们一起做一道奥林匹克竞赛题目:一天中分针 、时针共有几次处在平行位置 。中国的学生马上就准备了草稿纸,列好方程式开始运算 ,可外国的学生却直接拨动手表的时针、分针。我很希望接受这样的教育。 ”
小结:
中国学生面对新事物总有畏缩心理,与国外学生比起来,创新意识较差 。国外一些新的学习理念和灵活的教育模式,更适合那些语言基础不错 ,性格开朗,且学习能力和生活能力都较强的学生。
八、家长个人意愿
为了让女儿逃避严峻的高考,周爸爸就动起了让女儿去澳大利亚留学的念头 ,他有个生意上的好朋友在那里定居,可以担当女儿的监护人。而且他觉得自己年轻时没机会出国留学,现在条件好了一定要送女儿去留学 。周爸爸认为把女儿送到国外读书 ,即使什么也没有学到,在那个环境里英语水平肯定会不同一般,况且还有人照顾。然而 ,女儿却觉得爸爸是对自己没有信心,是他不太确定自己是否能够考上名牌大学,从而决定让自己出国 ,这是逃避高考的一条迂回之路。而且女儿觉得出国要花很多钱,会有很大的心理压力 。
小结:
对于这样比较有信心考上国内大学的同学,原本在国内可能可以考所好大学,找份好工作的 ,前途也能够看得见的。但是突然将孩子送出国外,失去在国内挤独木桥的勇气和信心,反倒会让他们不知道以后是怎样了。
九 、中介机构的推波助澜
41岁的陈某是一国有企业的中层管理人员 ,从儿子出生,便在银行开了一个账户,为儿子将来出国留学攒钱 。儿子成绩也不错 ,2008年,刚考入一重点高中,班主任也说上重点大学应该没问题。
一次在一留学中介机构听到消息 ,说当下金融危机,中国学生申请出国留学更容易。于是陈某动摇了原先的计划,将儿子送到了澳洲 ,然而正是金融危机,一年后该学校倒闭了,陈某的儿子也失学了。
小结:
留学,这条看似繁花似锦的路上不乏陷阱 。一些“黑中介”看准不少家长让孩子留学的迫切心理 ,早就挖好了坑。为了争生源拿回扣,不把孩子前途放眼里,而一些中国学生和家长对国外教育都不太了解 ,也不知道哪个国家、哪所学校学习更合适。
十、国外的教育方式
“我妈妈觉得中国的教育不太适合我,希望我做一些自己喜欢的事 。”15岁的徐小白言语中透着与年龄不太相称的成熟稳重。为了实现出国梦想,她从安徽的小城镇来到北京 ,通过层层选拔成为北京大学附属中学国际部的高一新生。“高考实在太累,干脆送孩子读国际高中,以后直接申请国外的大学 。 ”重庆余女士也这么说 ,孩子不用应付高考,能扎扎实实地学知识。“留学接受新的教育方式,回国后也许发展潜力更大。”
小结:
关于国内教育与国外教育 ,看法各有不同 。中国教育态度与国外教育态度的最大的区别在于中国偏重于灌输式教育,所以中国学生的根基非常扎实,这是优点,但也是缺点。国外可能更重视综合素质教育 ,尤其是人格特质的培养,加上外国大学是“宽进严出”。
通过留学途径移民
家住深圳南山区的某位投资公司高管尤先生说,教育也是一种投资 ,我周围不少人都准备通过送孩子出国留学的方式移民 。
所以尤先生儿子从中学开始便到了加拿大。尤先生还说,他准备让孩子在国外念完书,就直接在那边找工作 ,然后会在那边买房置地。等自己退休后也到那边养老。
小结:
许多家庭将孩子送到国外留学,主要是考虑到当地的教育 、医疗和退休生活,为将来移民做准备 。有的是先让孩子出国读书 ,等时机成熟再争取孩子先移民进而举家移民的战略。拥有当地高等教育学历和正式工作者更容易拿到绿卡。在这一过程中,通过学校再走向社会,逐渐融入当地社会 ,留学无疑充当了移民的敲门砖或者跳板 。但随着各国移民政策的变化,这条途径未必会一直有效。
日本留学 赴名校就读的几大途径介绍
高考后留学:美国
美国作为第一留学国家,尽管在2019年中美贸易战升级背景下,多了许多未知因素 ,教育部也发布第一号留学预警,让广大学生和家长警惕留学签证被拒的情况。
但美国作为一个移民国家,他的强大就建立在他能吸引全世界最有抱负、最聪明能干的人这个基础上 。况且美国高校已经公开声明院校需要更多的有才能的留学生 ,只要你足够优秀,美国大学没有拒绝人才的理由。
01
美国大学本科直申
方案优势:直接申请美国大学大一课程,升入名校机会多;快速提升语言能力;奖学金优厚 ,就业优势明显。
适合人群:高中成绩优异,语言基础好,学习能力强 ,希望入读美国名校的高三应届毕业生/高三在读生 。
方案劣势:必须是成绩优异,尤其是英语成绩一定要好,而且部分还需要提交托福、SAT 、软实力背景等。
入学时间:1月、9月
推荐院校:东北大学、波士顿大学、伊利诺伊大学香槟分校 、佛罗里达大学。
02
双录取/桥梁课程
经过美国大学语言中心的内部测试和常规的申请流程 ,如果学生内测成绩达到大学的语言分数要求,则可以直接上大一的课程 。
如果内部测试成绩没有达到大一的标准,学生将获得两个录取,即语言中心的通知书和学校的录取信 ,学生在语言中心学习语言并通过语言考试就可以接受大学的专业课程学习。
方案优势:无需花过多时间准备语言考试,可快速进入美国大学学习。
适合人群:高考失利/成绩不理想,但自己高中成绩一直较好 ,英语能力尚可,希望尽快去美国的高三应届毕业生/高二在读生/高三在读生。
方案劣势:双录取不适合四类学生——英语基础较差的学生、家庭经济状况不太好的学生、想读美国名校的学生和想快速学习专业课的学生 。
入学时间:1月 、9月(桥梁课程有5月开学)
推荐院校:詹姆斯麦迪逊大学、新罕布什尔大学、佛蒙特大学 、麻省大学波士顿校区、杜肯大学
03
社区大学
美国约有1200所社区学院,其中大多数为公立学院 ,美国有40% 的本科学生在两年制的学院中完成大学最初两年的课程。
社区学院一直被认为是进入名校的“踏板”,而且它对英文和学科的要求不像大学或学院那样严格。
方案优势:入学门槛低,费用低 ,进入社区大学后,可通过转学方式进入美国顶尖综合型大学,性价比高 。
适合人群:留学预算较紧 ,高考成绩不理想,英语尚可,又希望尽快出国留学的高三应届毕业生/高二在读生。
入学时间:美国社区学院是滚动录取的,每年的春、夏 、秋、冬四季皆有录取 ,
推荐院校:圣巴巴拉城市学院、伯克利城市学院 、山麓学院
04
本科转学
美国有1+3或2+2等大学转学分项目。学生可以先去美国读1-2年口碑良好的大学,待大学的平均成绩符合要求后转至综合排名更靠前的美国名校 。
当然本科转校也可以是从国内大学转到国外,美国学校主要看申请转学的学生高中和大学的平均成绩、语言考试成绩和其他软实力背景。
方案优势:无需提供SAT成绩 ,节省了在美国学习的时间和费用成本;可以将国内外普通本科作为跳板,到美国获取更好的教育;可跨专业申请,时间充足。
适合人群:成绩尚可 ,高考后学生不急于马上出国,有足够的准备时间,希望进入理想的大学 。
方案劣势:请转学对学生的要求更高 ,转学分申请涉及所学各个科目,且对就读学校有一定要求;绝大多数学校不给国际转学生奖学金。
入学时间:1月、9月
推荐院校:加州大学欧文校区、卡耐基梅隆大学 、宾州州立大学
05
春季入校
除了传统的秋季入学,美国大学还提供春季入学和夏季入学。在很多情况下 ,这两个时间段入学可以缩短你的GAP年,对很多人来说是一个更合理的选择 。
方案优势:缩短空白期,特别适合准备时间不充足的家庭。
方案劣势:仍然需要提供高中成绩、托福、SAT 、背景软实力等,门槛较高。
适合人群:高考成绩不理想、但真实学习成绩不错 ,或临时决定要出国的学生。
春季入学时间:1月、3月 、5月;截止日期:多在8-10月
高考后留学:英国
英国留学还是有很多留学方案的,不同于国内的一考定终身,英国院校在录取时更看重学生高中三年期间的平时成绩和学习潜力 ,同时,英国课程设置紧凑,学制较短 ,本科只有三年,研究生只有一年 。
无论学生是否参加高考,高考成绩是否理想 ,都可以根据自身情况选择适合的英国大学。基本情况如下:
1.英语成绩优秀的学生,提供雅思成绩,高中三年成绩和毕业证 ,可申请9月入学英国本土预科,明年1月可升入英国本土大一。
2. 没有雅思成绩可选择国内预科,明年1月可升入英国本土大一 。
3. 突击雅思6分,提供高中三年成绩和毕业证 ,申请明年1月英国本土预科。
01
直读本科
英国有部分大学是可以接受国内高中毕业生直读本科大一课程的,只是这些学校对于学生的高中成绩或会考成绩有严格的要求。
方案优势:英国大学的申请采取的是先到先得的滚动式申请方式,所以该方案可以高考和留学两手同时准备 ,如果最终因为语言成绩没有达到学校要求,还可以选择提前入读语言课程,或者延期到 1月份的预科课程(预科见下条)
适合人群:想要节省时间、英语成绩优秀 ,且独立学习能力和适应新环境能力较高的学生 。
入学时间:1月、9月
推荐院校:华威大学 、埃克塞特大学、布里斯托大学、谢菲尔德大学 、利物浦大学、曼彻斯特大学等
02
预科+本科
本科预科课程是专门为海外学生开设的,目的是为了弥补学生所在国和英国教育体制上的差异,帮助学生更好地适应英国高等教育的学习。
学生如果申请及时 ,仍有可能赶上英国当年9月入学的预科,或是次年1月入学。在顺利读完预科后即可衔接次年9月的大一课程 。
方案优势:多数大学都有开设,专业多 ,开学时间灵活,完成预科后可衔接名校本科
适合人群:国内高二、高三在读或高中毕业,雅思5.0-6.0分
入学时间:1月、4月 、6月、9月
推荐院校:华威大学、巴斯大学 、利物浦大学、利兹大学、卡迪夫大学 、杜伦大学、伦敦大学亚非学院、布里斯托大学
03
专升本Top-Up课程
英国的一些大学针对中国3年制大专学历或者本科无学位的学生,开设了专升本课程 ,称为Top-Up课程,即三年统招大专毕业生可直接插读英国大学本科最后一年,攻读学士学位。专升本Top-up课程是英国的教育特色之一 ,同时也是国内大专生或本科无学位者申请英国硕士课程的选择之一。
方案优势:学制一年,三年统招大专毕业生可直接插读英国大学本科最后一年,攻读学士学位
适合人群:大专毕业 ,均分70%-80%,相关专业成绩优秀,雅思6.0-7.0(可配语言)
方案劣势:Top-up课程学制为一年 ,仅有部分院校提供Top-up课程,且只能申请相关专业,如果语言成绩不足 ,可先进行语言强化 。
入学时间:9月
推荐院校:诺丁汉特伦特大学 、诺森比亚大学、桑德兰大学、考文垂大学 、谢菲尔德哈勒姆大学、贝德福特大学
高考后留学:加拿大
由于加拿大的教育体制是没有高考的,所以申请加拿大留学需要提供平时成绩和语言成绩,最终择优录取。
但近年来部分加拿大名校也需要提供高考成绩(需高于本省一本线),例如UBC、多伦多大学、麦吉尔大学等。
同时 ,加拿大在主流留学目的国中,也是对中国高考成绩认可度最高的,对高考生来说如果高考成绩达到本省一本线 ,则可以申请加拿大任何一所学校。
01
直接申请本科
方案优势:直接入读加拿大名校本科,学校选择更多,省去了加拿大学习语言或预科的时间和费用 。
适合人群:高中成绩成绩优秀 ,平均分85%以上,高考一本线以上,雅思6.5以上 ,综合背景强。
入学时间:9月 、1月
推荐院校:多伦多大学、女王大学、英属哥伦比亚大学 、麦吉尔大学、多伦多大学、阿尔伯塔大学
02
本科双录取
方案优势:难度低,无语言成绩也能获得offer,提前适应学习方式 ,无缝衔接大学专业学习。
适合人群:国内高中毕业,成绩优良,但没有语言成绩或语言成绩未达到学校入学要求,等同于美国的双录取要求和情况 。
入学时间:1月 、5月、9月
推荐院校:曼尼托巴大学、滑铁卢大学 、达尔豪斯大学、约克大学、西安大略大学 、萨省大学
03
预科+本科
方案优势:无需语言成绩直升名校 ,提前适应当地学习和生活,坚实英语基础,更快更好地适应大学生活。
适合人群:高二、高三在读或高中毕业生 ,想入读加拿大名校但不想参加高考或高考成绩不理想。
入学时间:1月、3月、5月 、6月、9月
推荐院校:多伦多大学预科、英属哥伦比亚大学预科 、维多利亚大学预科、哥伦比亚国际学院
04
加拿大学院转大学
方案优势:学院录取门槛较低,并与众多名校签订学分互转协议,满足一定要求后可转入大学相应专业学习 。
适合人群:国内成绩一般的高中、中专 、职高及大专生 ,无语言成绩,想去加拿大移民和就业。
入学时间:9月、1月
推荐院校:汉堡学院、范沙学院 、不列颠哥伦比亚理工大学
高考后留学:澳大利亚
大部分澳洲大学是按照当地一本线最高分数线为标准(即不分文理取高分数线),也有部分学校要求达到高考总分的70%-80%即可。
申请材料为高中三年成绩和高中毕业证 ,省教育厅开具的高考成绩单,且以上材料需要公证 。
01
高考成绩直申本科
方案优势:澳洲多所大学认可高考成绩,允许学生凭高考成绩直接申请澳洲大学本科 ,节省时间和金钱。
适合人群:高考成绩优异,一本线或二本线以上(视学校而定),英语能力较强。
入学时间:2月、7月
推荐院校:澳洲国立大学、悉尼大学 、新南威尔士大学、昆士兰大学、蒙纳士大学、西澳大学 、阿德莱德大学、麦考瑞大学、科廷大学 、悉尼科技大学、迪肯大学等 。
02
预科+本科
方案优势:预科阶段打下坚实的学术和语言基础,毕业后直升澳洲名校 ,专业选择面广。
适合人群:学习成绩优秀,英语程度良好,有志于进入澳洲名校学习。
入学时间:1月、4月 、7月、10月
推荐院校:澳洲国立大学学院、泰勒学院 、昆士兰大学预科、UNSW Global、UTS:INSEARCH学院 、阿德莱德大学预科等。
新西兰
目前 ,新西兰八大名校,除了奥克兰大学外,其余7所都认可中国高考成绩了 ,可凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程 。
综合来看,英国申请方法同样适用于新西兰,而且综合成绩要求会更低一些 ,雅思5分以上基本就可以,非常适合英语基础较差,准备时间不足的学生 ,而且因为花费较低,也适合家庭条件一般的同学。
法国
申请条件:
(1)高中毕业,高考成绩不低于 400 分(750 分制);
(2)法语 B2 以上(不够需申请语言或预科)或雅思 6.0 以上;
(3)留学签证面签时语言成绩最低 A2(建议 B1)。
可选择2020年春节入学或2020年秋季如学 。春季入学,可在今年12月份前进行法语学习 ,并完成法语考试,明年2月即可入学。秋季入学可在明年3月之前参加TCE/TEF考试,并考出理想成绩 ,最后完成申请、报到注册。
新加坡
1.申请新加坡公立大学本科专业,可通过国内高考成绩,需要学生的高考成绩达到一本分数线50-100分以上 。
2.或者不需要高考成绩 ,通过参加新加坡A水准考试来申请留学新加坡公立大学专业本科课程的学习。
3.成绩在一本和二本之间,可申请新加坡一些政府理工学院,成绩在二本左右 ,可申请新加坡一些管理学院。
4.申请新加坡私立大学较简单,高中在读也可申请,需要雅思成绩达到5.5-6.0分 。
5.申请新加坡私立大学本科专业课程的学生 ,也可以通过学校安排的语言成绩来免除对雅思要求的限制。
当然这些留学目的地和大学还需要留学考试的成绩
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日本留学名校就读途径。到知名的学府去上学,是每一个学生的梦想 ,但能实现这个梦想的人还是少数 。实现这个梦想,首先要有聪明的头脑,其次就是要明白如何才能找到名校的途径,两者缺一不可。 在国内如果想进入名校的话 ,方法可能大家都比较清楚,高考中拿个好成绩,基本问题不大 ,但是要在国外可能就不单单只是成绩这么简单了,作为一个国外的留学生,想进国外的名校 ,如果没有一个合理的方法来寻找途径,可能成绩再好也无法实现这个梦想了。
就拿留学日本为例,我们就以从上向下推的方式来看看怎样才能被录取呢?
比如想进入日本的名校 ,首先要有一个优秀的日语能力,如果没有,在报考的时候就会被刷下来;那么要想学好日语 ,选择教学质量高的日语学校成为了整个过程中极为重要的一个环节;如果日语学校选择不当,学习期间不能达到目标的日语能力,那么今后的留学之路就会变得很艰难。所以无论在国内的大学或高中成绩如何的优秀,日语的学习将会使一切从头开始 。在留学期间的语言学习成为了留学成败的决定性的因素 ,这是所有想出国深造的人们都要清楚面对的。
要想考入日本的名校,单靠流利的日语还是不够的,首先要报考?留学生试验? ,考试科目,文科为日语(450)、综合科目(200分)、数学(200分)3个科目。理科为日语(450分) 、理科(从物理、化学、生物中选择2个科目,200分) 、数学(200)3个科目 。目前国公立大学基本全部采用该考试 ,私立大学中也有接近一半的大学采用该考试成绩作为参考。
以上几科达到报考学校的指定分数才能有报考资格,在取得报告资格后还再参加学校各自准备的考试,主要是以日语和英语的试卷考试和学生各人的面试为主。面试也是一个很重要的环节 ,日语学校的老师们都会为学生做面试练习,这期间一定要好好的练习,掌握面试的基本技巧 ,使自己在面试的时候能够自如对应,不会紧张 。
报考日本名校比起普通学校要求会多一些,但是只有上了名校将来的前景才会更光明。出国留学,家长可以说把全部的希望都寄托在孩子身上 ,所以我们一定要努力,既然出了国,学到国内所学不到的知识 ,就要尽全力考入好的大学。早日实现自己的理想 。
本文已完
在中国,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待。有的从小学开始 ,有的从中学开始,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学?
新东方董事长俞敏洪认为 ,留学实际上就是一种投资,以自己的事业、前程,甚至是家庭幸福为抵押的一种高风险投资 。这就必须考虑回报 ,留学前就必须要考虑这个投资是否会有好的回报。在中国,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待。有的从小学开始,有的从中学开始 ,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学?
一、学习英语 培养独立能力
在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书 。当时她女儿的理科成绩不好,英语和语文学得还挺好 ,加上女儿从小胆子小 、独立能力差,黄女士希望女儿出国好好学英语,也锻炼锻炼。
女儿出国时毕竟年龄小 ,缺乏自控意识,在国外受其他同学影响经常出去玩,耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次 ,女儿后来终于完成了学业 。现在,她女儿已回国作了一名翻译,因为英语好 ,又能吃苦,单位领导对其很满意。
小结:
总的来看,出国留学利大于弊,但考虑到孩子的自控能力 ,最好在中国国内读完本科后再出国留学。
二、开阔视野,希望孩子成为国际化人才
李华先生的女儿尽管才上高二,但他已决定不让女儿参加明年的高考 ,今年就送女儿到国外留学 。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校,在他看来,中国国内除了北大、清华等少数一流高校外 ,其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好。女儿如果上不了国内一流大学,还不如送她到国外就读。
李先生认为,随着全球化时代的到来 ,精通外语 、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标 。
小结:
孩子出国留学后能把外语学好,在国外接触到的多元文化确实可以使他们视野更开阔,当然这也有利于孩子以后的发展 ,也是为应对日益激烈的竞争做好准备。
三、家长攀比,别人送我也送
“我一个亲戚的女儿才上小学二年级,就送去英国读书了。 ”市民张静说,“我打算送儿子到英国读高中 ,享受英式教育 。”
她介绍,目前,儿子就读的私立学校 ,大多数学生家庭条件较好,很多家长在孩子小学时就开始张罗留学的事。张静说:“娃儿的同学差不多都要出国读书,娃儿不去 ,好像心里很过不去。”
小结:
留学有一定风险,尤其是年龄较小的孩子。有专家就建议,留学作为人生规划的一部分 ,到哪个国家、学什么专业 、将来的就业方向等,一定要做好计划,不要盲目跟风 。应该根据家庭经济状况量体裁衣 ,设计一套适合孩子的留学方案。
四、怕孩子变坏
刘女士的儿子今年读初三,成绩在班里处于中游,属于“重点高中无望、普通高中又无忧 ”的那一类,所以与班里大部分埋头苦读的同学相比 ,他倒是很轻松,每天放学回家不是听音乐就是打电玩,再这样下去实在是没什么前途。她认为这个年龄的小孩子人生观还没有最终形成 ,是最容易受外部环境影响的,万一真走了歪道,再想扳回来就麻烦了 。
于是刘女士和老公就动起了把他送到国外去读书的念头 ,觉得反正家里经济条件还可以,在澳大利亚又有一位远房亲戚可以照顾他,不如索性到那儿去念高中 ,将来升大学也容易点。儿子对此也没有异议。
小结:
虽然有不少孩子是通过出国读书变得懂事起来的,但是孩子年龄小,到哪年龄也不会大一岁 ,自理能力不够,到国外难道就不怕学坏了吗?
五、出国留学是为了深造
张先生的儿子很聪明,成绩也特别好,奥林匹克竞赛次次拿奖 ,学校里奖状也不知道拿了多少 。本来家长也没想到要让孩子出国留学,有一次开家长会,孩子的班主任特地跟张先生谈了一次 ,说孩子理科那么好,如果有机会的话应该让他出国念书,国外理科方面的教育在实验条件和理论研究上都比国内好 ,在国外深造过之后,将来会更有出息。而且要出国,就要中学的时候办 ,等到大学读了一半了,一个是签证难了,另一个也浪费了读书的时间。张先生和儿子交流后 ,发现他也有这方面的想法和打算,最终为了孩子能成才,决定送他出国去试试看 。
小结:
像张先生孩子这样在中学成绩特别好的学生申请出国读大学的也挺多,并不是像大多数人想的只有考不上大学的人才会想出国混张文凭。这样的孩子到名牌大学里深造确实是不错的选择。
六 、孩子成绩太差了
马先生说 ,让孩子出国是万不得已的方案,要不是儿子的成绩不好,没希望考上好的大学 ,他才不会想到把那么小的孩子送出国 。他儿子在一所普通中学读书,成绩中等,想和重点高中的学生竞争那几所重点大学 ,困难很大。而且马先生认为在国内一般大学读书的学生因为就业会有些问题,纷纷申请出国。他说如果辛辛苦苦参加了高考,考中一所并不理想的学校 ,食之无味,弃之可惜,过了两年再出国 ,那不是耽搁时间吗?所以,他觉得让孩子早点出国是良策,不管他在那里考上什么大学,在现在人的眼里 ,出国总是能够镀一层金回来的。
小结:
我们只能希望马先生的儿子到时能有比较好的发展吧 。但是镀金主要还是体现在孩子学习能力上,出国留学的高昂学费不可小觑,并不是每一个成绩差的孩子都有马先生儿子这样的爹。
七、学习国外的新理念
读高一的冷同学说 ,“我想出国,并不是看重那张‘洋文凭’,主要是想多学一些先进技术和理念。记得上初中时 ,我们学校和澳大利亚的一所中学长期交流学生的活动 。有一次,我们一起做一道奥林匹克竞赛题目:一天中分针、时针共有几次处在平行位置。中国的学生马上就准备了草稿纸,列好方程式开始运算 ,可外国的学生却直接拨动手表的时针 、分针。我很希望接受这样的教育 。”
小结:
中国学生面对新事物总有畏缩心理,与国外学生比起来,创新意识较差。国外一些新的学习理念和灵活的教育模式 ,更适合那些语言基础不错,性格开朗,且学习能力和生活能力都较强的学生。
八、家长个人意愿
为了让女儿逃避严峻的高考,周爸爸就动起了让女儿去澳大利亚留学的念头 ,他有个生意上的好朋友在那里定居,可以担当女儿的监护人 。而且他觉得自己年轻时没机会出国留学,现在条件好了一定要送女儿去留学。周爸爸认为把女儿送到国外读书 ,即使什么也没有学到,在那个环境里英语水平肯定会不同一般,况且还有人照顾。然而 ,女儿却觉得爸爸是对自己没有信心,是他不太确定自己是否能够考上名牌大学,从而决定让自己出国 ,这是逃避高考的一条迂回之路 。而且女儿觉得出国要花很多钱,会有很大的心理压力。
小结:
对于这样比较有信心考上国内大学的同学,原本在国内可能可以考所好大学 ,找份好工作的,前途也能够看得见的。但是突然将孩子送出国外,失去在国内挤独木桥的勇气和信心,反倒会让他们不知道以后是怎样了。
九、中介机构的推波助澜
41岁的陈某是一国有企业的中层管理人员 ,从儿子出生,便在银行开了一个账户,为儿子将来出国留学攒钱 。儿子成绩也不错 ,2008年,刚考入一重点高中,班主任也说上重点大学应该没问题。
一次在一留学中介机构听到消息 ,说当下金融危机,中国学生申请出国留学更容易。于是陈某动摇了原先的计划,将儿子送到了澳洲 ,然而正是金融危机,一年后该学校倒闭了,陈某的儿子也失学了 。
小结:
留学 ,这条看似繁花似锦的路上不乏陷阱。一些“黑中介”看准不少家长让孩子留学的迫切心理,早就挖好了坑。为了争生源拿回扣,不把孩子前途放眼里,而一些中国学生和家长对国外教育都不太了解 ,也不知道哪个国家 、哪所学校学习更合适 。
十、国外的教育方式
“我妈妈觉得中国的教育不太适合我,希望我做一些自己喜欢的事。 ”15岁的徐小白言语中透着与年龄不太相称的成熟稳重。为了实现出国梦想,她从安徽的小城镇来到北京 ,通过层层选拔成为北京大学附属中学国际部的高一新生 。“高考实在太累,干脆送孩子读国际高中,以后直接申请国外的大学。”重庆余女士也这么说 ,孩子不用应付高考,能扎扎实实地学知识。“留学接受新的教育方式,回国后也许发展潜力更大 。”
小结:
关于国内教育与国外教育 ,看法各有不同。中国教育态度与国外教育态度的最大的区别在于中国偏重于灌输式教育,所以中国学生的根基非常扎实,这是优点 ,但也是缺点。国外可能更重视综合素质教育,尤其是人格特质的培养,加上外国大学是“宽进严出 ”。
通过留学途径移民
家住深圳南山区的某位投资公司高管尤先生说,教育也是一种投资 ,我周围不少人都准备通过送孩子出国留学的方式移民 。
所以尤先生儿子从中学开始便到了加拿大。尤先生还说,他准备让孩子在国外念完书,就直接在那边找工作 ,然后会在那边买房置地。等自己退休后也到那边养老 。
小结:
许多家庭将孩子送到国外留学,主要是考虑到当地的教育、医疗和退休生活,为将来移民做准备。有的是先让孩子出国读书 ,等时机成熟再争取孩子先移民进而举家移民的战略。拥有当地高等教育学历和正式工作者更容易拿到绿卡 。在这一过程中,通过学校再走向社会,逐渐融入当地社会 ,留学无疑充当了移民的敲门砖或者跳板。但随着各国移民政策的变化,这条途径未必会一直有效。
日本留学 赴名校就读的几大途径介绍
高考后留学:美国
美国作为第一留学国家,尽管在2019年中美贸易战升级背景下 ,多了许多未知因素,教育部也发布第一号留学预警,让广大学生和家长警惕留学签证被拒的情况 。
但美国作为一个移民国家,他的强大就建立在他能吸引全世界最有抱负 、最聪明能干的人这个基础上。况且美国高校已经公开声明院校需要更多的有才能的留学生 ,只要你足够优秀,美国大学没有拒绝人才的理由。
01
美国大学本科直申
方案优势:直接申请美国大学大一课程,升入名校机会多;快速提升语言能力;奖学金优厚 ,就业优势明显 。
适合人群:高中成绩优异,语言基础好,学习能力强 ,希望入读美国名校的高三应届毕业生/高三在读生。
方案劣势:必须是成绩优异,尤其是英语成绩一定要好,而且部分还需要提交托福、SAT、软实力背景等。
入学时间:1月 、9月
推荐院校:东北大学、波士顿大学、伊利诺伊大学香槟分校、佛罗里达大学。
02
双录取/桥梁课程
经过美国大学语言中心的内部测试和常规的申请流程 ,如果学生内测成绩达到大学的语言分数要求,则可以直接上大一的课程 。
如果内部测试成绩没有达到大一的标准,学生将获得两个录取 ,即语言中心的通知书和学校的录取信,学生在语言中心学习语言并通过语言考试就可以接受大学的专业课程学习。
方案优势:无需花过多时间准备语言考试,可快速进入美国大学学习。
适合人群:高考失利/成绩不理想,但自己高中成绩一直较好 ,英语能力尚可,希望尽快去美国的高三应届毕业生/高二在读生/高三在读生 。
方案劣势:双录取不适合四类学生——英语基础较差的学生 、家庭经济状况不太好的学生、想读美国名校的学生和想快速学习专业课的学生。
入学时间:1月、9月(桥梁课程有5月开学)
推荐院校:詹姆斯麦迪逊大学 、新罕布什尔大学、佛蒙特大学、麻省大学波士顿校区 、杜肯大学
03
社区大学
美国约有1200所社区学院,其中大多数为公立学院 ,美国有40% 的本科学生在两年制的学院中完成大学最初两年的课程。
社区学院一直被认为是进入名校的“踏板”,而且它对英文和学科的要求不像大学或学院那样严格 。
方案优势:入学门槛低,费用低 ,进入社区大学后,可通过转学方式进入美国顶尖综合型大学,性价比高。
适合人群:留学预算较紧 ,高考成绩不理想,英语尚可,又希望尽快出国留学的高三应届毕业生/高二在读生。
入学时间:美国社区学院是滚动录取的 ,每年的春、夏、秋 、冬四季皆有录取,
推荐院校:圣巴巴拉城市学院、伯克利城市学院、山麓学院
04
本科转学
美国有1+3或2+2等大学转学分项目 。学生可以先去美国读1-2年口碑良好的大学,待大学的平均成绩符合要求后转至综合排名更靠前的美国名校。
当然本科转校也可以是从国内大学转到国外,美国学校主要看申请转学的学生高中和大学的平均成绩 、语言考试成绩和其他软实力背景。
方案优势:无需提供SAT成绩 ,节省了在美国学习的时间和费用成本;可以将国内外普通本科作为跳板,到美国获取更好的教育;可跨专业申请,时间充足 。
适合人群:成绩尚可 ,高考后学生不急于马上出国,有足够的准备时间,希望进入理想的大学。
方案劣势:请转学对学生的要求更高 ,转学分申请涉及所学各个科目,且对就读学校有一定要求;绝大多数学校不给国际转学生奖学金。
入学时间:1月、9月
推荐院校:加州大学欧文校区、卡耐基梅隆大学、宾州州立大学
05
春季入校
除了传统的秋季入学,美国大学还提供春季入学和夏季入学。在很多情况下 ,这两个时间段入学可以缩短你的GAP年,对很多人来说是一个更合理的选择 。
方案优势:缩短空白期,特别适合准备时间不充足的家庭。
方案劣势:仍然需要提供高中成绩 、托福、SAT、背景软实力等 ,门槛较高。
适合人群:高考成绩不理想 、但真实学习成绩不错,或临时决定要出国的学生 。
春季入学时间:1月、3月、5月;截止日期:多在8-10月
高考后留学:英国
英国留学还是有很多留学方案的,不同于国内的一考定终身,英国院校在录取时更看重学生高中三年期间的平时成绩和学习潜力 ,同时,英国课程设置紧凑,学制较短 ,本科只有三年,研究生只有一年。
无论学生是否参加高考,高考成绩是否理想 ,都可以根据自身情况选择适合的英国大学。基本情况如下:
1.英语成绩优秀的学生,提供雅思成绩,高中三年成绩和毕业证 ,可申请9月入学英国本土预科,明年1月可升入英国本土大一 。
2. 没有雅思成绩可选择国内预科,明年1月可升入英国本土大一。
3. 突击雅思6分 ,提供高中三年成绩和毕业证,申请明年1月英国本土预科。
01
直读本科
英国有部分大学是可以接受国内高中毕业生直读本科大一课程的,只是这些学校对于学生的高中成绩或会考成绩有严格的要求 。
方案优势:英国大学的申请采取的是先到先得的滚动式申请方式,所以该方案可以高考和留学两手同时准备 ,如果最终因为语言成绩没有达到学校要求,还可以选择提前入读语言课程,或者延期到 1月份的预科课程(预科见下条)
适合人群:想要节省时间 、英语成绩优秀 ,且独立学习能力和适应新环境能力较高的学生。
入学时间:1月、9月
推荐院校:华威大学、埃克塞特大学 、布里斯托大学、谢菲尔德大学、利物浦大学 、曼彻斯特大学等
02
预科+本科
本科预科课程是专门为海外学生开设的,目的是为了弥补学生所在国和英国教育体制上的差异,帮助学生更好地适应英国高等教育的学习。
学生如果申请及时 ,仍有可能赶上英国当年9月入学的预科,或是次年1月入学 。在顺利读完预科后即可衔接次年9月的大一课程。
方案优势:多数大学都有开设,专业多 ,开学时间灵活,完成预科后可衔接名校本科
适合人群:国内高二、高三在读或高中毕业,雅思5.0-6.0分
入学时间:1月、4月、6月 、9月
推荐院校:华威大学、巴斯大学、利物浦大学 、利兹大学、卡迪夫大学、杜伦大学 、伦敦大学亚非学院、布里斯托大学
03
专升本Top-Up课程
英国的一些大学针对中国3年制大专学历或者本科无学位的学生 ,开设了专升本课程,称为Top-Up课程,即三年统招大专毕业生可直接插读英国大学本科最后一年,攻读学士学位。专升本Top-up课程是英国的教育特色之一 ,同时也是国内大专生或本科无学位者申请英国硕士课程的选择之一。
方案优势:学制一年,三年统招大专毕业生可直接插读英国大学本科最后一年,攻读学士学位
适合人群:大专毕业 ,均分70%-80%,相关专业成绩优秀,雅思6.0-7.0(可配语言)
方案劣势:Top-up课程学制为一年 ,仅有部分院校提供Top-up课程,且只能申请相关专业,如果语言成绩不足 ,可先进行语言强化 。
入学时间:9月
推荐院校:诺丁汉特伦特大学、诺森比亚大学 、桑德兰大学、考文垂大学、谢菲尔德哈勒姆大学 、贝德福特大学
高考后留学:加拿大
由于加拿大的教育体制是没有高考的,所以申请加拿大留学需要提供平时成绩和语言成绩,最终择优录取。
但近年来部分加拿大名校也需要提供高考成绩(需高于本省一本线) ,例如UBC、多伦多大学、麦吉尔大学等。
同时,加拿大在主流留学目的国中,也是对中国高考成绩认可度最高的,对高考生来说如果高考成绩达到本省一本线 ,则可以申请加拿大任何一所学校 。
01
直接申请本科
方案优势:直接入读加拿大名校本科,学校选择更多,省去了加拿大学习语言或预科的时间和费用。
适合人群:高中成绩成绩优秀 ,平均分85%以上,高考一本线以上,雅思6.5以上 ,综合背景强。
入学时间:9月、1月
推荐院校:多伦多大学 、女王大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学 、多伦多大学、阿尔伯塔大学
02
本科双录取
方案优势:难度低,无语言成绩也能获得offer,提前适应学习方式 ,无缝衔接大学专业学习 。
适合人群:国内高中毕业,成绩优良,但没有语言成绩或语言成绩未达到学校入学要求 ,等同于美国的双录取要求和情况。
入学时间:1月、5月 、9月
推荐院校:曼尼托巴大学、滑铁卢大学、达尔豪斯大学 、约克大学、西安大略大学、萨省大学
03
预科+本科
方案优势:无需语言成绩直升名校,提前适应当地学习和生活,坚实英语基础,更快更好地适应大学生活。
适合人群:高二 、高三在读或高中毕业生 ,想入读加拿大名校但不想参加高考或高考成绩不理想 。
入学时间:1月、3月、5月、6月 、9月
推荐院校:多伦多大学预科、英属哥伦比亚大学预科、维多利亚大学预科 、哥伦比亚国际学院
04
加拿大学院转大学
方案优势:学院录取门槛较低,并与众多名校签订学分互转协议,满足一定要求后可转入大学相应专业学习。
适合人群:国内成绩一般的高中、中专、职高及大专生 ,无语言成绩,想去加拿大移民和就业。
入学时间:9月 、1月
推荐院校:汉堡学院、范沙学院、不列颠哥伦比亚理工大学
高考后留学:澳大利亚
大部分澳洲大学是按照当地一本线最高分数线为标准(即不分文理取高分数线),也有部分学校要求达到高考总分的70%-80%即可 。
申请材料为高中三年成绩和高中毕业证 ,省教育厅开具的高考成绩单,且以上材料需要公证。
01
高考成绩直申本科
方案优势:澳洲多所大学认可高考成绩,允许学生凭高考成绩直接申请澳洲大学本科 ,节省时间和金钱。
适合人群:高考成绩优异,一本线或二本线以上(视学校而定),英语能力较强。
入学时间:2月 、7月
推荐院校:澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学 、昆士兰大学、蒙纳士大学、西澳大学、阿德莱德大学 、麦考瑞大学、科廷大学、悉尼科技大学 、迪肯大学等 。
02
预科+本科
方案优势:预科阶段打下坚实的学术和语言基础 ,毕业后直升澳洲名校,专业选择面广。
适合人群:学习成绩优秀,英语程度良好,有志于进入澳洲名校学习。
入学时间:1月、4月、7月 、10月
推荐院校:澳洲国立大学学院、泰勒学院、昆士兰大学预科 、UNSW Global、UTS:INSEARCH学院、阿德莱德大学预科等 。
新西兰
目前 ,新西兰八大名校,除了奥克兰大学外,其余7所都认可中国高考成绩了 ,可凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程。
综合来看,英国申请方法同样适用于新西兰,而且综合成绩要求会更低一些 ,雅思5分以上基本就可以,非常适合英语基础较差,准备时间不足的学生 ,而且因为花费较低,也适合家庭条件一般的同学。
法国
申请条件:
(1)高中毕业,高考成绩不低于 400 分(750 分制);
(2)法语 B2 以上(不够需申请语言或预科)或雅思 6.0 以上;
(3)留学签证面签时语言成绩最低 A2(建议 B1) 。
可选择2020年春节入学或2020年秋季如学。春季入学 ,可在今年12月份前进行法语学习,并完成法语考试,明年2月即可入学。秋季入学可在明年3月之前参加TCE/TEF考试,并考出理想成绩 ,最后完成申请 、报到注册 。
新加坡
1.申请新加坡公立大学本科专业,可通过国内高考成绩,需要学生的高考成绩达到一本分数线50-100分以上。
2.或者不需要高考成绩 ,通过参加新加坡A水准考试来申请留学新加坡公立大学专业本科课程的学习。
3.成绩在一本和二本之间,可申请新加坡一些政府理工学院,成绩在二本左右 ,可申请新加坡一些管理学院 。
4.申请新加坡私立大学较简单,高中在读也可申请,需要雅思成绩达到5.5-6.0分。
5.申请新加坡私立大学本科专业课程的学生 ,也可以通过学校安排的语言成绩来免除对雅思要求的限制。
当然这些留学目的地和大学还需要留学考试的成绩
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日本留学名校就读途径。到知名的学府去上学,是每一个学生的梦想 ,但能实现这个梦想的人还是少数 。实现这个梦想,首先要有聪明的头脑,其次就是要明白如何才能找到名校的途径 ,两者缺一不可。 在国内如果想进入名校的话,方法可能大家都比较清楚,高考中拿个好成绩,基本问题不大 ,但是要在国外可能就不单单只是成绩这么简单了,作为一个国外的留学生,想进国外的名校 ,如果没有一个合理的方法来寻找途径,可能成绩再好也无法实现这个梦想了。
就拿留学日本为例,我们就以从上向下推的方式来看看怎样才能被录取呢?
比如想进入日本的名校 ,首先要有一个优秀的日语能力,如果没有,在报考的时候就会被刷下来;那么要想学好日语 ,选择教学质量高的日语学校成为了整个过程中极为重要的一个环节;如果日语学校选择不当,学习期间不能达到目标的日语能力,那么今后的留学之路就会变得很艰难 。所以无论在国内的大学或高中成绩如何的优秀 ,日语的学习将会使一切从头开始。在留学期间的语言学习成为了留学成败的决定性的因素,这是所有想出国深造的人们都要清楚面对的。
要想考入日本的名校,单靠流利的日语还是不够的,首先要报考?留学生试验? ,考试科目,文科为日语(450)、综合科目(200分)、数学(200分)3个科目 。理科为日语(450分)、理科(从物理 、化学、生物中选择2个科目,200分)、数学(200)3个科目。目前国公立大学基本全部采用该考试 ,私立大学中也有接近一半的大学采用该考试成绩作为参考。
以上几科达到报考学校的指定分数才能有报考资格,在取得报告资格后还再参加学校各自准备的考试,主要是以日语和英语的试卷考试和学生各人的面试为主 。面试也是一个很重要的环节 ,日语学校的老师们都会为学生做面试练习,这期间一定要好好的练习,掌握面试的基本技巧 ,使自己在面试的时候能够自如对应,不会紧张。
报考日本名校比起普通学校要求会多一些,但是只有上了名校将来的前景才会更光明。出国留学 ,家长可以说把全部的希望都寄托在孩子身上,所以我们一定要努力,既然出了国,学到国内所学不到的知识 ,就要尽全力考入好的大学 。早日实现自己的理想。
呈现名人精英为什么都喜欢去留学的核心内容解析,若这些分析对您的工作或学习有所助益,建议您将本站加入书签以便后续查阅。本文来自作者[无亿洒]投稿,不代表乐悠悠立场,如若转载,请注明出处:https://m.edecn.cn/news/12196.html
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